Nevoile educaționale ale liceenilor
Studiul realizat de World Vision România relevă că școala îi ajută pe copii să învețe, dar îi pregătește mai puțin pentru viața adultă. Aproape 50% dintre liceeni solicită o educație mai orientată spre abilități practice.
Conform datelor, 36% dintre respondenți consideră că au nevoie de experiențe directe, cum ar fi stagii, voluntariat sau internshipuri.
Deși 79% dintre liceeni observă îmbunătățiri în privința echipamentelor din școală, doar 18% au beneficiat de activități care să le dezvolte competențele digitale, iar 21% au declarat că au nevoie de sprijin suplimentar în acest domeniu.
Studiul intitulat „Participarea elevilor la programe de sprijin, experiența școlară și nevoile educaționale” a fost prezentat de Ziua Mondială a Profesorului. Rezultatele sugerează că intervențiile de sprijin sunt legate de schimbări pozitive în rândul elevilor, însă există provocări în trecerea de la performanțele școlare la pregătirea pentru viața profesională.
Liceenii care au participat la programe de sprijin și-au evaluat contribuția acestora ca fiind ridicată pentru rezultatele școlare (9,4 din 10) și pentru încrederea în propriile forțe (9,2 din 10), dar consideră că sprijinul pentru viitor a fost moderat, având evaluări de 7,76 din 10 pentru activitățile care întăresc încrederea în sine.
Printre principalele nevoi identificate de liceeni se numără competențele pentru viața de zi cu zi, cum ar fi gestionarea banilor (43%), sprijin financiar (39%), consiliere și orientare în carieră (31%), stagii, voluntariat sau internshipuri (29%), informații despre oportunități educaționale și profesionale (24%), sprijin emoțional sau psihologic (23%) și dezvoltarea competențelor digitale (21%). Doar 13% dintre respondenți consideră că nu au nevoie de sprijin suplimentar pentru pregătirea vieții de adult.
O diferență semnificativă a fost semnalată între nevoile educaționale și cele pentru viața adultă, 39% dintre liceeni indicând nevoia de sprijin financiar pentru pregătirea vieții de adult, aproape dublu față de cei 20% care solicită sprijin financiar pentru continuarea studiilor.
