Vacanța intersemestrială 2025-2026
Primul modul de școală al elevilor se încheie vineri, 24 octombrie 2025, marcând startul vacanței intersemestriale. Conform structurii anului școlar 2025-2026, publicată de Ministerul Educației, această vacanță va dura o săptămână.
Structura anului școlar 2025-2026
Al doilea modul de școală începe pe 3 noiembrie 2025 și se desfășoară până pe 19 decembrie 2025, când debutează vacanța de iarnă, care se va încheia pe 7 ianuarie 2026.
Modulul al treilea începe joi, 8 ianuarie 2026, și se finalizează pe 6 februarie 2026. Vacanța de schi va fi stabilită de către inspectoratele școlare județene sau al municipiului București, având loc în perioada 9 februarie – 1 martie 2026.
Modulul al patrulea se desfășoară între 16 februarie 2026 și 23 februarie 2026, iar vacanța de primăvară este programată între 4 aprilie 2026 și 14 aprilie 2026. Modulul al cincilea va începe pe 15 aprilie 2026 și va dura până pe 19 iunie 2026. Vacanța de vară va începe pe 20 iunie 2026 și se va încheia duminică, 6 septembrie 2026.
Excepții în structura anului școlar
Elevii claselor a XII-a și a XIII-a seral și cu frecvență redusă vor avea 34 de săptămâni de școală, în loc de 36 de săptămâni, iar anul lor școlar se va încheia la 12 iunie 2026. Elevii clasei a VIII-a vor avea 35 de săptămâni de cursuri, iar anul lor școlar se va încheia, de asemenea, pe 12 iunie 2026. Liceele tehnologice vor avea o durată a anului școlar de 37 de săptămâni, cu vacanța începând pe 26 iunie 2026.
Concluzie
Structura anului școlar 2025-2026 oferă o organizare clară a modulelor și vacanțelor, asigurând astfel un cadru educațional stabil pentru elevi, în special în contextul excepțiilor specifice pentru anumite clase.
Vacanța intersemestrială e mereu un moment așteptat de elevi, dar cred că ar trebui să se pună mai mult accent pe materia esențială. Nu ar strica ca profesorii să ofere niște recomandări pentru studiu în această perioadă.
Mie mi se pare că vacanțele acestea devin din ce în ce mai scurte și nu prea ajută la relaxarea elevilor. Poate că Ministerul Educației ar trebui să reevalueze structura anului școlar.
E o oportunitate bună pentru copii să-și recupereze materiile care le-au dat bătăi de cap. Sper doar ca părinții să fie alături de ei și să-i motiveze!
Se tot vorbește despre importanța notelor, dar oare chiar ne îndreptăm spre educație sau doar spre evaluare? E frustrant când simți că singurul scop este obținerea unor cifre.
Sunt curioasă cum se va adapta fiecare școală la această vacanță. Cred că unele vor profita de ea, iar altele vor lansa teme grele care strică distracția copiilor.
Oare sistemul nostru educațional va ține cont de nevoile reale ale elevilor? Uneori am impresia că ne pierdem în detalii fără relevanță pentru viitorul lor.
Întotdeauna m-am întrebat dacă aceste vacanțe sunt cu adevărat benefice sau dacă sunt doar o strategie politică ascunsă. Ceva nu miroase bine în toată povestea asta….