Evaluarea Comisiei Europene împotriva rasismului în România
Comisia Europeană pentru Combaterea Rasismului și Intoleranței (ECRI) a publicat un raport detaliat privind România, subliniind progresele și provocările în combaterea hărțuirii școlare și a discriminării față de comunitățile LGBTI și romi. Raportul, care evaluează cadrul juridic și politicile de prevenire a discursurilor rasiste, a fost realizat în contextul evaluării situației din România, Slovenia și Spania.
Recomandări și progrese
ECRI a formulat 15 recomandări pentru România, punând accent pe necesitatea instituirii unui sistem național de monitorizare a incidentelor rasiste și anti-LGBTI în școli. De asemenea, se solicită colectarea de date defalcate pe gen referitoare la aceste incidente și elaborarea unui cadru juridic care să reglementeze recunoașterea legală a genului. Acest cadru ar trebui să includă orientări clare pentru furnizarea de servicii medicale de afirmare a genului.
De la ultimul raport din 2019, România a înregistrat progrese în domeniul educației incluzive și al combaterii violenței școlare, inclusiv a hărțuirii. Consiliul Național pentru Combaterea Discriminării a îmbunătățit funcțiile și competențele, deși resursele rămân insuficiente. A fost adoptată o lege penală specifică privind prevenirea antigipsismului și au fost implementate strategii de combatere a discursurilor și infracțiunilor motivate de ură.
Provocări persistente
Cu toate acestea, ECRI a exprimat îngrijorări serioase în raport cu situația hărțuirii în școli, care este considerată o problemă gravă. Aspectele legate de orientarea sexuală, identitatea de gen și caracteristicile sexuale sunt absente din programele școlare, iar discriminarea împotriva persoanelor LGBTI persistă. Cuplurile de același sex nu beneficiază de recunoaștere legală, iar cadrul juridic nu definește clar condițiile pentru recunoașterea legală a genului.
De asemenea, ECRI a semnalat o creștere a discursului instigator la ură în politică, mass-media și online, precum și dificultăți continue în integrarea romilor, care trăiesc în condiții precare, adesea în așezări informale și segregate.
Evaluările din Slovenia și Spania
În raportul privind Slovenia, ECRI a observat progrese semnificative, inclusiv în educația incluzivă și recunoașterea legală a căsătoriei între persoane de același sex. Cu toate acestea, rămân probleme care necesită abordare, cum ar fi consolidarea organismului pentru egalitate și integrarea temelor LGBTI în educație.
În Spania, ECRI a subliniat progresele în combaterea rasismului și a discriminării, datorită noilor acte legislative și inițiativelor adoptate. Totuși, prejudecățile și accesul limitat la servicii medicale de afirmare a genului continuă să fie provocări majore. Discursul instigator la ură rămâne o problemă, vizând în mod special comunitățile rome, migranții și alte grupuri vulnerabile.
Concluzie
Raportul ECRI evidențiază progresele realizate de România, Slovenia și Spania în combaterea rasismului și a discriminării, dar subliniază și provocările persistente care necesită atenție și acțiuni urgente. Eforturile de implementare a recomandărilor vor fi evaluate în următorii doi ani, având potențialul de a influența politicile și practicile în aceste domenii sensibile.
E trist să vedem că, în plin 2023, România încă se luptă cu probleme atât de fundamentale. Educația și respectul față de diversitate ar trebui să fie priorități naționale!
Cred că e un semnal alarmant faptul că hărțuirea școlară rămâne o problemă nerezolvată. Cei care sunt responsabili de educație trebuie să ia măsuri urgente!
Sunt curios cum va reacționa Ministerul Educației la acest raport. Oare vor lua în serios recomandările Comisiei sau vor continua să ignore problema?
Mi se pare ciudat că, în fiecare an, discutăm aceleași lucruri fără progrese vizibile. E timpul ca autoritățile să-și asume responsabilitatea și să înceapă să acționeze concret!