Confirmarea educației agricole în România
În 2026, 17 elevi din licee agricole au fost distinși la Olimpiada Națională de Agricultură, un eveniment semnificativ pentru educația agricolă din România. Aceștia fac parte din programul „Creștem prin Educație Agricolă” și au fost premiați în cadrul competiției desfășurate la Liceul Tehnologic „Vintilă Brătianu” din Dragomirești-Vale, județul Ilfov.
Detalii despre competiție
La această ediție a olimpiadei, au participat peste 75 de elevi din 37 de licee, reprezentând 27 de județe. Competiția a inclus probe teoretice și practice în cadrul ariei curriculare Tehnologii, domeniul Agricultură. Elevii au fost evaluați în domenii precum cultura plantelor, creșterea animalelor, analiza solului, evaluarea semințelor și noțiuni de anatomie și fiziologie animală.
Premiile obținute
Creșterea animalelor, clasa a XI-a
- Premiul 1: Ciorba P. Petre Alexandru, Liceul Tehnologic Agricol „Alexiu Berinde” Seini, jud. Maramureș
- Premiul 2: Petru Adrian Ionuț, Colegiul Agricol „Daniil Popovici Barcianu” Sibiu, jud. Sibiu
- Premiul 3: Cucoș M. Maria Marilena, Colegiul Tehnic „Haralamb Vasiliu” Podu Iloaiei, jud. Iași
- Mențiunea 1: Marcu Maria-Sidonia, Liceul Tehnologic Agricol „Alexandru Borza” Geoagiu, jud. Hunedoara
- Mențiunea 2: Bocuț F. Remus Florin, Liceul Tehnologic Agricol „Alexiu Berinde” Seini, jud. Maramureș
- Mențiunea 3: Pinko M. Albert David, Colegiul Agricol „Daniil Popovici Barcianu” Sibiu, jud. Sibiu
Cultura plantelor, clasa a XI-a
- Premiul 1: Condrea G. Andreea, Liceul Tehnologic Făget, jud. Bacău
- Premiul 2: Bușteagă-Vieru G. Andrei Sebastian, Liceul Tehnologic Vladia, jud. Vaslui
- Premiul 3: Rusu P. Maria, Liceul Tehnologic de Industrie Alimentară Arad, jud. Arad
- Mențiunea 1: Stanciu C. Andra-Ioana, Liceul Tehnologic Vladia, jud. Vaslui
- Mențiunea 2: Gal T. Tania-Anuca, Liceul Tehnologic de Industrie Alimentară Arad, jud. Arad
- Mențiunea 3: Szilagy J. Krisztian Junior, Liceul Tehnologic Agricol „Alexiu Berinde” Seini, jud. Maramureș
Creșterea animalelor, clasa a XII-a
- Premiul 1: Zamfir M. Ana-Maria, Liceul Tehnologic „Ghenuță Coman” Murgeni, jud. Vaslui
- Premiul 2: Oltean M.C. Alexandra-Ioana, Colegiul pentru Agricultură și Industrie Alimentară „Țara Bârsei” Prejmer, jud. Brașov
- Premiul 3: Lazăr I. Mihai Ștefan, Colegiul Național de Agricultură și Economie Tecuci, jud. Galați
- Mențiunea 1: Davidoiu I. Mihăiță-Adrian, Colegiul Tehnic „Valeriu D. Cotea” Focșani, jud. Vrancea
- Mențiunea 2: Lintiș G.M. Maia-Alessia, Colegiul pentru Agricultură și Industrie Alimentară „Țara Bârsei” Prejmer, jud. Brașov
- Mențiunea 3: Pataki L.L. Andrea, Liceul Tehnologic „Eötvös József” Odorheiu Secuiesc, jud. Harghita
Cultura plantelor, clasa a XII-a
- Premiul 1: Stoleriu-Pricop F. Mădălin-Florin, Liceul Tehnologic „Jacques M. Elias” Sascut, jud. Bacău
- Premiul 2: Costea D. Iustina, Colegiul Național de Agricultură și Economie Tecuci, jud. Galați
- Premiul 3: Poenaru N. Maria Mihaela, Liceul Agricol și de Industrie Alimentară Odobești, jud. Vrancea
- Mențiunea 1: Tubac A.C. Elena Lăcrămioara, Colegiul Agricol și de Industrie Alimentară „Vasile Adamachi” Iași, jud. Iași
Impactul olimpiadei
Fundația World Vision România a apreciat toți participanții și profesorii care i-au pregătit, subliniind importanța acestei competiții în formarea noii generații de specialiști. Rezultatele obținute confirmă atât nivelul ridicat de pregătire al elevilor, cât și impactul pozitiv al investițiilor în educația agricolă, un sector vital pentru dezvoltarea sustenabilă a României.
Performanțele elevilor demonstrează că interesul pentru agricultură rămâne puternic, iar o nouă generație se pregătește să contribuie la un sector esențial pentru economie și comunități.
E grozav să vedem tineri pasionați de agricultură recunoscuți pentru eforturile lor. Sper că acest premiu îi va motiva pe alții să se implice în domeniu!
Mă întreb ce măsuri vor lua autoritățile pentru a susține educația agricolă după astfel de evenimente. E important ca aceste realizări să nu rămână doar la nivel de mediatizare, ci să genereze și schimbări concrete.
Este bine că avem liceeni care se dedică agriculturii, dar ar trebui să ne îngrijoreze lipsa resurselor și infrastructurii adecvate în școlile agricole. Oare cum putem face mai mult pentru a sprijini acești tineri talentați?